今日はマジカルトイボックス第1回オンライン学習会。そして、障害の重い子どものことを考える二日間です

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本日は、マジカルトイボックスオンライン学習会です。

【案内】2/27マジカルトイボックス第1回オンライン学習会
前回予告した学習会ですが以下の予定となりました。テーマ『因果関係理解 と シンプルテクノロジー』重度重複障害児が「わかる・できる・楽しめる」ための提示のステップについて、ご一緒に考えましょう。※ テーマは変更になることがあります。日時202...

ありがたいことに、定員いっぱいになっているので、当日の申込みはありません。

さて、よく考えると昨日今日と障害の重い子どもの教育を考える二日間となりました。

昨日の昼間はこんな授業をしました。

【算数・金森先生】ゆりなちゃんの「先生」になろう!
YouTube でお気に入りの動画や音楽を楽しみ、オリジナルのコンテンツをアップロードして友だちや家族、世界中の人たちと共有しましょう。

ゆりなさんは小学二年生だけど、四年生までの算数をやっていると聞いていたので、メニューを盛り込みすぎました。

内容も45分授業を考えていたら、伊藤さんから直前に30分ぐらいでお願いしますと言われ慌てました。

前半はべき乗の話、後半はViscuitの話でした。

ビスケット viscuit - コンピュータは粘土だ!!
コンピュータは粘土だ!!

Viscuitはとても取っつきはいいけど、奥が深いソフトです。

もしも今度やる機会があれば、算数は算数で、ViscuitはViscuitだけでやった方がいいと思いました。

そして夕方はこちら

【定員を5倍にしました】2月26日重度の障害ある子への支援@東海特別支援教育カンファレンス
大人気のこちらの研修会ですがあっという間に60名の定員が埋まってしまったので、5倍の300名定員になりました。いま見たところでもすでに130人ぐらいになっています。青木さん大人気ですね。お申し込みはお早めに。

青木さん、このためにスライドを新たに書き起こししてくださったそうです。

とてもわかりやすく、この前のこちらの復習になる内容でした。

【視線入力パネルディスカッション】青木さんの資料
昨日の佐野さんの資料の続き青木さんからいただいた資料になります。非常に示唆に富む内容。繰り返しで恐縮ですが、良識の範囲でご活用下さい。

講演の時には資料は配付しない方針だとおっしゃっていたのに、前回無理に資料をいただいて、申し訳ない限りです。

今度は3時間コースで講習やりたいといっていましたので、東海カンファでやるかもしれませんがマジカルトイボックスでまたお呼びしようかな。

そして、今日の午前はマジカルトイボックスの学習会。

事務局の谷本さんが話題提供します。

午前中はちょっとユルめの運営になります。

今後定期的にやりたいので、肩肘張らないで。

そして午後はこちら。

【オンライン研修会】障害の重い方の意思伝達支援勉強会 「主体的な生活づくりに向けたコミュニケーション支援」
表記の研修会に参加させてもらう事になりました。詳しくはこちらから資料をPDFにしてこちらに載せました。参加申込はこちらから

90分ほどお話をさせていただき、その後に分科会に分かれて学習会。

他の部屋(ブレイクアウトセッション)はちゃんとスライド用意されていますが、私は前半の講演をしているので、それを元に茶話会的にやろうかなと思っています。(それを察知したのか、私の部屋は少ないです)

昨日の青木さんのお話を少しだけ紹介しようかな。〇〇先生とか、〇項関係とか・・・

 

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