日記・コラム・つぶやき 【転載】多様性を理解する動画「こまったさるくん」
はじめに今回はこちらからの転載こまったさるくんわれわれは、ともすれば物事を画一的に考えます。実は、その画一的に考えるのは認知的負荷を下げるためには大切なことです。だって、人が全て違うって認識していたら、それぞれの人を全く別の枠組みで理解しな...
2022-11
日記・コラム・つぶやき 
日記・コラム・つぶやき 【転載】誰にとっても平等なテストを皆さんにします。木に登って下さい。
はじめに今回はこちらからの転載まずはこちらをご覧下さい。この絵の中の右の人物が言っている言葉を訳すと誰にとっても平等なテストを皆さんにします。木に登って下さい。と書かれています。How do you test without oppress...
アシスティブ・テクノロジー ファミマやローソンのレジでコミュニケーションボードが用意されたそうです
こんなニュースを知りました。そこでさっそく調べたところファミマはこちらローソンはこちら主には聴覚障害のある人向けになってますが、海外の方や子ども、知的障害のある人に使ってもらってもいいかもしれません。店員さんにそんな発想と、そういうニーズが...
日記・コラム・つぶやき 米ディズニーランドが“イッツ・ア・スモールワールド”に車椅子に乗った人形を追加
こんなニュースを見ましたアナハイムのディスニーランドのイッツ・ア・スモールワールドで車椅子のキャラクターが登場したとのことです。多様性を尊重するアメリカにあってディスニーランドのこの取組はとても注目します。さて、では車椅子利用者はライドでき...
ICT 【固定ページにしました】発達障害のある子どものiPad利用
こちらも固定ページにしました。アドレスはここです「」
日記・コラム・つぶやき 共同注意のなぞ
（川間健之介・長沼俊夫 ： 肢体不自由児の教育〔新訂〕 NHK出版 より引用）障害のある子供を理解する上で共同注意について理解することはとても大切です。上記の図は大学の授業で使っているテキストに書かれた徳永豊さんの解説の図からの引用です。さ...
書籍・雑誌 密林でも出ましたですがジアースのほうが早いですよ「Q&Aでわかる 発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド」
11月30日発売予定のこちらの本ですが密林でも予約が始まりました。しかし、こちらは12月に入ってからの配本。ジアース教育新社のほうが早く手に入ります。早めに見たい人は出版社を。さて、著者の私達には来週届くと聞いていますので、届いたらご紹介し...
アシスティブ・テクノロジー 星の王子さまミュージアムにOriHimeで行くツアーがあるそうです
TBSラジオを聞いていたら表記の情報がありました。同ミュージアムは来年閉園するそうですがここにOriHimeを使って、行くという案内がありました。つい最近、OriHimeを使っての社会体験の情報がいろいろと出ています。こうして、さまざまな事...
イベント・研究会・展示会 2022年・2023年のAT・ICT関係の研修会・展示会(2022/11/17版)
はじめに今回はこちらからの更新11月11月25日(金)〜27日(日) 訪問カレッジ「学びの実り アート＆ミュージックミュージアム」11月26日(土) ICTアクセシビリティアドバイザー認定試験11月28日（月）〜30日（水）公益財団法人テク...
日記・コラム・つぶやき 【情報更新】ネタばらし「障害による困難さを例示したり疑似体験できるサイト」リスト
こちらに掲載している疑似体験のリンクリストですが情報を追加したのでお知らせします。今回追加したのはこちらの2つの情報あなたの周りにもこんな人いませんか？高橋あきらさんのツイートより「発達障害の私が一番理解されなかったこと」ハルヤンネさんのブ...