特別支援教育 【文部科学省】令和5年度文部科学省 概算要求等の発表資料
文部科学省による令和5年度文部科学省 概算要求等の発表資料が公開されました。この中の「特別支援教育」×「ICT」の部分のみ取り出します。こちらの資料には以下のことが書かれていました。引用です。（２）ＩＣＴを活用した障害のある児童生徒等への支...
2022-08
特別支援教育 
日記・コラム・つぶやき 【教育のすごい論文より】先生の熱意は生徒に伝わるのか？
こんな記事を見つけました。先生の熱意は生徒に伝わるのか？ドイツでやられた研究で、先生が授業を楽しいと感じると生徒もそれに応じるという論文を紹介しています。紹介している記事には相関関係なので、逆もあり得るとしています。よく聞く言葉に先生は熱心...
書籍・雑誌 【読書ノート】デジタル・シティズンシップ プラス: やってみよう！ 創ろう！ 善きデジタル市民への学び
（大月書店より引用）この夏の巡業も昨日で終わり。しばらく研修会はありません。コロナ前よりもだいぶ減ったような気がしますが、自分のペースですごすことも大切なので、大学とお世話になっている特別支援学校を中心にするのもいいのではと思います。まあ、...
書籍・雑誌 【情報追加】AT・AAC関係の本（2022/08/28）
固定ページのAT・AAC関係の本の情報を更新しました。今回は、こちらの電子書籍情報を転載し、新しい本の追加もしました。ご活用ください。
日記・コラム・つぶやき 時間の多様性や、関係性の多様性、が共有される場所に
虎の穴1日目終了今回は30名を超す人たちとのじっくり時間をかけた、学びの場になっています。コロナの影響で、人と会うことを制限されたことで何が失われていたのかがよく分かる1日目でした。端的に書くとクラスタが生まれないこと。この言葉、この三年間...
日記・コラム・つぶやき 猪苗代に来ました
明日からの虎の穴に備えて猪苗代に来ました。猪苗代駅に行ったらこんなものがありました。ゆかりの場所なんですね。
ICT 【更新】アプリ総合ページのリンクを更新しました
こちらにあるアプリ総合ページですが、リンク先の記事が更新したので、変更しています。新しいリンク先になったものにはというマークを付けました。具体的にはiOSアプリの知的障害編視線入力関係特別支援教育で使えるPowerPoint教材サイト10選...
特別支援教育 謎の「AT機器」の説明、これどこに書かれているか分かりますか？
さて、問題です。表記のような文章があります。ここには「AT機器」という説明があります。以下に引用します。ウは，生徒の実態に応じて，身振り，手振りやカード，ＡＴ機器などを活用し， 言語でコミュニケーションを図ることの表現方法は多様であるという...
日記・コラム・つぶやき 国連で日本の障害者の権利条約の審査
本日と明日、国連にて障害者の権利条約の審査がされるとのことです。オンラインにて1日目の審査の様子が視聴することができます。2日目の様子はこちらで見られるそうです日本語にするにはボリュームマークの隣に『Languageの』丸いマークを押して、...
日記・コラム・つぶやき 「障害×ファッション」で世界に流行を生み出す！パリコレでショーを開催する挑戦。
昨日まで十文字学園女子大学で日本教育情報学会でした。兵庫教育大学のおがっちこと小川修史さんと一緒だったので、記念写真を撮りました。彼は、今これに取り組んでいます。以前(オンラインで)会ったときに、パリコレ参加したいと言ってましたが、いよいよ...