はじめに
こちらからの転載です。
【まとめ】障害別ICT活用情報(2021/08/30)
はじめにほぼ、こちらと似た感じですが障害別のページを作ったので、それを転記してみました。肢体不自由関係知的障害関係発達障害関係なお、この他の障害についてはあまり私は自信がありません。なので、例えば視覚障害関係であればをオススメします。また、...
www.assistivetechnology.cfbx.jp
2021.08.30
＜更新履歴＞
リンク先を更新しました。
一覧
肢体不自由関係
肢体不自由教育関係のAT・ICT
こちらからの更新です。ICTやATを利用する上での基本的な考え方について肢体不自由のある人へのICT活用のコツとポイント重度肢体不自由のある子どもの選択を考える支援技術を活用する際に考慮すべき学習のユニバーサルデザインコミュニケーション能力...
www.assistivetechnology.cfbx.jp
2022.03.29
知的障害関係
知的障害教育での支援技術活用情報リソース(2025/07/25)
更新履歴2025/07/25 iPadアプリリストのリンクを変更しました2024/01/29 知的障害に関する基本的事項を追加しました。・選択を作ることは子どもに力を与えるを追加しました。2024/01/21 いろいろと更新しました。202...
www.assistivetechnology.cfbx.jp
2022.03.30
発達障害関係
発達障害のある子どもへのICT活用リソース(2025/01/20)
はじめにこちらから移行して固定ページにしました。更新情報2023/10/09 Webサイトを追加しました。関連学会等を追加しました。2025/01/20 いくつかの情報を追加更新しました基本的な考え方ネタばらし「障害による困難さを例示したり...
www.assistivetechnology.cfbx.jp
2022.03.28
視覚障害関係
中野泰志の「心理学」「視覚障害」「バリアフリー・ユニバーサルデザイン」に関するホームページ
web.econ.keio.ac.jp
氏間研究室のホームページ(視覚障害教育に関する研究室)
home.hiroshima-u.ac.jp
聴覚障害関係
「教育の情報化に関する手引」について：文部科学省
www.mext.go.jp
障がい児の教育現場におけるICT機器活用状況～平塚ろう学校の事例～
障がい児の教育現場でのICT機器活用状況を、神奈川県立平塚ろう学校の事例で紹介します。
shien-network.kanafuku.jp
病弱教育関係
C-94 障害のある児童生徒のためのICT 活用に関する総合的な研究－学習上の支援機器等教材の活用事例の収集と整理－ - 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所
web.nise.go.jp