いつもお世話になっているATDSの高松崇さんがnoteでとても有用な情報を提供してくださっています。
GIGA構想でのIPAD活用
GIGA構想でのIPAD活用｜ATDS
京都市では、特別支援学校、特別支援学級にはIPADを配備することとなりました。 私が、基本設計や、MDMでのアプリなどを選定させていただいたのですが、特別支援教育におけるIPADの活用を意識した研修資料を作成しましたので、情報共有させていた...
note.com
PDFファイルで5ページの大作です。
特別支援学校関係者なら自立活動がどんなものかは良くお分かりだと思いますが、念のためリンクを。
特別支援学校学習指導要領等
特別支援学校学習指導要領等（平成29年4月公示・平成31年2月公示）：文部科学省
www.mext.go.jp
こちらの
特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 自立活動編（幼稚部・小学部・中学部） （PDF:3984KB）
です。
6領域27区分あります。
四年前に書いたこの頃はちょうど切り替わりだったので、対照表を作って授業で学生に説明しました。
ついに出ました「特別支援学校学習指導要領等（平成29年4月公示）」
先日紹介しました、特別支援学校の新学習指導要領案。これの正式版が、公開されましたね。移行措置があるので、すぐに切り替わるわけではありませんが、幼稚部や小学部から移行されていきますので、早く見ておかなければならないでしょう。さて、先日授業で、
www.magicaltoybox.org
この27の項目はそれぞれが独立しているのではなく、相互に関係しながら、場合によっては複数の内容を考えながら指導することが大切です。
なので、高松さんのこの表もそのつもりで読んでくださいね。
詳しくは上記リンクの解説編をお読みください。
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