知り合いがこちらのサイトの資料を教えてくれました。
教育実習に参加する障害のある学生に対する合理的配慮の在り方の検討に関する調査研究
文部科学省委託事業 令和 3 年度「教師の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」教育実習に参加する障害のある学生に対する合理的配慮の在り方の検討に関する調査研究
教育実習に参加する障害のある学生に対する合理的配慮の在り方の検討に関する調査研究」を行い、教育実習の指導等にかかわる教職員が障がいのある学生に対して配慮すべき事項を明らかにします。
www.osaka-kyoiku.ac.jp
文部科学省の委託を受けて教育実習に参加するしょうがいのあるがくせいの合理的配慮について調査した研究の資料です。
たいへん参考になるのはこちらの資料
合理的配慮に関するマニュアル、チェックリスト
pagetitle | 文部科学省委託事業 令和 3 年度「教師の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」教育実習に参加する障害のある学生に対する合理的配慮の在り方の検討に関する調査研究
教育実習に参加する障害のある学生に対する合理的配慮の在り方の検討に関する調査研究」を行い、教育実習の指導等にかかわる教職員が障がいのある学生に対して配慮すべき事項を明らかにします。
www.osaka-kyoiku.ac.jp
各障害別に書かれています。
前の大学は、学生支援室がありましたし、たくさんの障害学生が通う大学だったので大学としての支援の体制が整っていましたが多くの大学はそうなっていないでしょう。
私の大学も、教員が個別に対応するような感じです。
この資料を多くの大学で参考にしてもらうといいですね。
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