奥平さんのnote『「避難訓練」は伝えないで「急にするもの」じゃないのです』から学ぶ

奥平さんがnoteにこちらの記事を掲載されていました

「避難訓練」は伝えないで「急にするもの」じゃないのです（時々、ショップメルマガ2024年8月26日）｜過去ログnote

こんにちは、ハルヤンネです！★ 新しい月がまわってきました。今週は、木曜日くらいまで台風で気を揉みそう。おめめどうは、紙製品の会社なので台風の時は緊張します。ダダさん関係では、病院等のプライベートな用事があるので、それが無事に済むかしら。気...

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自分の備忘録として紹介しますが、noteでは

いつも書いていますが、「避難訓練」は伝えないで「急にするもの」じゃないのです。予告をして、避難や準備の情報を伝えてもらって、それを「練習」することで、避難時もうまく「誘導」されたり、「自主的に動く」ことができるってこと。今年１月2日に起こった「空港内の日航機の事故からの脱出劇」を見てもそうでしょう。学校関係では「急にするもの」と誤解されている方が多いのですが、家庭や事業所等ではそうして、台風などの時に予告し備えていかれたらいいと思います。

としてこちらの資料を紹介されています。

『「非常時の支援と工夫」の一枚ペラ』

台風は、災害の中でも、「準備ができる災害」と言われています こんな時に「視覚的に伝える・尋ねる」ことをマスターしていると、安心ですよ。どうか「普段からメモる…

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さて、この避難訓練は突然行った方がいいという誤解について、おめめどうのカワケンさんが同じnoteにこちらの記事を書かれています。

避難訓練と防災教育｜かわけん

あちこちで、「避難訓練でパニックになる」という相談はお受けします。 大前提として、「避難訓練」というのは消防法上の取り扱いです。 その上で、「避難訓練」を学習指導要領上の「特別活動」の中の「防災教育」として学校現場等で行う場合について、それ...

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長文なのでポイントだけ書くと中段のところにある学習指導要領の引用のこちら

5 障害のある児童など学習活動の困難さに応じた指導内容や指導方法の工夫
(中略)
○ 学校行事における避難訓練等の参加に対し，強い不安を抱いたり戸惑ったりする場合には，見通しがもてるよう，各活動・学校行事のねらいや活動の内容，役割(得意なこと)の分担などについて，視覚化したり，理解しやすい方法を用いたりして事前指導を行うとともに，周囲の児童に協力を依頼しておく。

小学校学習指導要領(平成 29 年告示)解説
特別活動編　P 149

これに、集約できるように思います。

さて、カワケンさんがnoteに東京消防庁のこちらの資料を引用されていたのですが

特別支援学校・学級における知的障害・発達障害クラスの自衛消防訓練マニュアル

どうも見つからない。

検索したところPDFファイルのありかは分かったので、それを記載します。

https://www.tfd.metro.tokyo.lg.jp/content/000064625.pdf

リンク切れしちゃったのかな。

リンク元が分かったら教えてください。