Podcastでラジオを聞いていたらこちらの番組がありました。

特集「社会をどう設計していくか?ゲーミフィケーションと社会課題解決」 | TBSラジオ
TBSラジオ『荻上チキ・Session』(平日午後3時半~生放送)『荻上チキ・Session-22』から続く、新世代の評論家・荻上チキと南部広美がお送りする発信型ニュース番組。【2023年12月14日(木)Main Session】特集「社...
ゲーミフィケーションという言葉は伊藤さんがよく話されていたので、私にとってはある意味当たり前になっていましたが、どうも日本と他の国では事情が違うらしい。
つまり、アメリカなどは一般のことばとしてゲーミフィケーションが通用するが、日本だとどういう意味かの説明をしないと理解されない・
ここで面白かったのは、教育だけではないという事。
つまり、ゲーム以外をゲームでやることそのものがゲーミフィケーションになりうるそうです。
さて、番組の中では桃鉄で漢字を覚えた子どもの話がありました。
表示の設定で総ルビ表示ができるそうです。
そうなると、知的障害のある子どもたちもけっこう楽しめるのかも。
また、以前から知ってはいましたが、教育版の桃鉄

桃太郎電鉄 教育版Lite ~日本っておもしろい!~ (桃鉄教育版) 公式サイト
学校などの教育現場のカリキュラムを想定して学習機能を追加した 教育版の桃鉄、ブラウザ版『桃太郎電鉄 教育版Lite ~日本っておもしろい!~』 が登場! 学校教育機関への 導入は無料!
とてもよく作られているようです。
すでに公開されてからだいぶ経っているので、いろんな学校で使われているでしょう。
Web版なので、端末を限定しないのでいいかもしれません。
問題はアクセシビリティかな。


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