【覚書】特別支援教育でのICT活用のポイント

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覚書です。

特別支援教育でのICT活用は

 

  1. 教員の教材教具として
  2. 子どもの学びの道具として
  3. 子どもの学習上の困難さを支援するもの
  4. 子どもの得意を伸ばすツールとして
  5. 新しい学びの道具として

の5つがあると思います。

これらはそれぞれ独立しているわけではなく、相互に絡み合っていると思いますが、私はこの中でも3が一番大切だと思っていました。

しかし、もしかすると4の方がもっとも必要なのかも知れません。

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